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发布时间:2025-04-05 04:12:35
内分泌代谢科任艳教授、陈涛副教授等作了培训讲座,内容主要涉及糖尿病预防及药物治疗进展等。
呼吸康复锻炼根据患者自身状况决定,逐步增加,通常为10~30分钟,如果患者出现不适应立即停止康复锻炼。对于不能下床的患者可以选择床上活动,如拇指头和肢体功能位活动、借助弹力带进行上下肢的肌力锻炼、深吸慢呼,或采用推拿、按摩等被动运动方式。
出院指导包括两部分内容,第一部分为出院指导内容,包括:出院手续办理流程、病历复印流程、医生门诊信息、复诊挂号方式等,重点解决患者出院当天面临的主要问题。该书由责任护士于患者出院前一天或出院当天发放给患者并做详细的指导,让其掌握呼吸康复锻炼的基本技能,从而更好的促进疾病康复宣传海报以卡通图画的形式,简单生动地描述了细菌、病毒通过呼吸道和接触等方式进行传播,因此咳嗽和打喷嚏时候用毛巾或纸巾捂住口鼻是很有效的减少传播方式,同时探望的家属接触患儿前有效的洗手也是隔离病菌有效的方式。其中绝大多数儿童就诊和住院原因为呼吸道感染,这给病房的院感工作带来了不小的压力。更重要的是,减少了细菌和病毒的传播,可以有效的避免院内交叉感染,减少了院内感染的发生率,这给患儿的康复提供了良好的环境基础。
近日,病房多次举办院感知识宣传活动,确保了院感工作落到实处,有效地避免了交叉感染。上锦儿科院感团队在董丽群主任、马学主任、梁园园护士长以及院感护士成莉娇带领下,多次在病区内举办手卫生宣传活动,同时,于院感宣传栏、护士站、病区走廊等多处地方张贴院感知识宣传海报,以达到预防和警惕交叉感染的目的,平时工作中医护人员也非常注重院感防控知识宣教,使得医护人员和病患手卫生的实施率和正确率达到较高水平。金芙蓉奖的发起旨在为促进成都市旅游住宿行业品质的提升,加强行业凝聚力,树立成都酒店名片,同时推出行业标杆,加强酒店的经营及管理。
成都市饭店协会负责人、院校及酒店职业经理人联合开展了此次评选工作。天使宾馆将以华西精神为指引,持之以恒坚持高品质服务,秉承洁净 自然 健康 家园的服务理念,不断提高综合服务品质,在新的一年再创辉煌。近日,由成都旅游饭店协会主办的成都旅游住宿业金芙蓉奖评选活动圆满落幕,华西天使宾馆在此次评选中获奖。经过前期的严格筛选、多通道投票、专家评审,天使宾馆凭借优质服务、良好口碑从百家酒店中脱颖而出荣获首届成都旅游住宿业金芙蓉奖的殊荣。
此次获奖既是行业的认可,也是消费者的肯定,更是对天使宾馆员工的巨大鼓舞王教授指出,川崎病不单是一种儿科疾病,它的主要危险在于其心血管系统并发症,尤其是冠状动脉损害,还有心肌梗塞、室性心律失常和心力衰竭等问题,对该病的认识不足将导致治疗的不及时,心血管内外科医师对川崎病的认识与把握,对于原患有川崎病且出现有冠状动脉损害的患者来说显得尤为重要,需要共同参与治疗与管理。
随着川崎病发病率的升高,需要内外科共同干预的病例也逐年增多,2017年科室即收治了2例原有川崎病的心脏病患者。王晓琴教授用大量的图片、广泛的数据和详实的案例展示了川崎病的流行病学特点、临床表现、诊断流程和标准,并着重阐述了川崎病相关心血管并发症特别是冠状动脉病变的发生、发展过程,深入分析了冠状动脉异常的危险分层、治疗建议和远期管理办法。冯沅教授提出,鉴于川崎病并发心血管并发症的临床及基础研究不断进展,希望两院更好地借助双向转诊平台,为有治疗前景的患者转介内科介入或外科手术治疗。安琪教授也指出,随着儿童心脏病病例复杂程度增高,给临床治疗和后期康复带来较大挑战,需要内外科交叉诊断、治疗和远期随访的患者也逐渐增多,希望我院与华西二院能够更多地合作,以更多的学术交流和病例探讨为主线,建立从疾病救治理念到临床实践到长期随访的交叉融合平台,实现早发现、早干预、早治疗的目的。
川崎病是好发于儿童、以全身血管炎性病变为主要病理改变的急性发热性疾病,以累及冠状动脉为其主要并发症,是我国小儿后天性心脏病的主要病因之一,为了帮助大家更好地了解川崎病,1月16日晨8:00,华西医院重症医学科小儿ICU特邀华西第二医院心血管儿科王晓琴教授作了题为川崎病的远期随访管理的专题讲座,心脏大血管外科安琪教授、赁可教授,心脏内科冯沅教授,以及小儿先心学组的部分医生和护理人员参加了讲座。讲座中王教授详实的内容、生动的案例、独特的观点让与会人员深感受益匪浅随着川崎病发病率的升高,需要内外科共同干预的病例也逐年增多,2017年科室即收治了2例原有川崎病的心脏病患者。川崎病是好发于儿童、以全身血管炎性病变为主要病理改变的急性发热性疾病,以累及冠状动脉为其主要并发症,是我国小儿后天性心脏病的主要病因之一,为了帮助大家更好地了解川崎病,1月16日晨8:00,华西医院重症医学科小儿ICU特邀华西第二医院心血管儿科王晓琴教授作了题为川崎病的远期随访管理的专题讲座,心脏大血管外科安琪教授、赁可教授,心脏内科冯沅教授,以及小儿先心学组的部分医生和护理人员参加了讲座。
王教授指出,川崎病不单是一种儿科疾病,它的主要危险在于其心血管系统并发症,尤其是冠状动脉损害,还有心肌梗塞、室性心律失常和心力衰竭等问题,对该病的认识不足将导致治疗的不及时,心血管内外科医师对川崎病的认识与把握,对于原患有川崎病且出现有冠状动脉损害的患者来说显得尤为重要,需要共同参与治疗与管理。王晓琴教授用大量的图片、广泛的数据和详实的案例展示了川崎病的流行病学特点、临床表现、诊断流程和标准,并着重阐述了川崎病相关心血管并发症特别是冠状动脉病变的发生、发展过程,深入分析了冠状动脉异常的危险分层、治疗建议和远期管理办法。
冯沅教授提出,鉴于川崎病并发心血管并发症的临床及基础研究不断进展,希望两院更好地借助双向转诊平台,为有治疗前景的患者转介内科介入或外科手术治疗。讲座中王教授详实的内容、生动的案例、独特的观点让与会人员深感受益匪浅。
安琪教授也指出,随着儿童心脏病病例复杂程度增高,给临床治疗和后期康复带来较大挑战,需要内外科交叉诊断、治疗和远期随访的患者也逐渐增多,希望我院与华西二院能够更多地合作,以更多的学术交流和病例探讨为主线,建立从疾病救治理念到临床实践到长期随访的交叉融合平台,实现早发现、早干预、早治疗的目的为配合相关防控措施的落实,急诊科还在科室内多处地方张贴流感防控知识宣传海报,进一步加强对工作人员、患者家属及陪伴的健康宣教工作。本次学习,进一步加强了全科医、护、工,特别是轮转医师对正确洗手及防护用品正确使用等标准预防措施的掌握,提高了医务人员自我防护意识及院感防控意识,避免交叉感染的发生。最后,周毅武医疗组长代表急诊科院感小组组织大家学习了《流行性感冒诊疗方案(2018年版)》以及我院《关于进一步加强流行性感冒救治的通知》,并再次强调对疑似病例及时上报,确诊病例隔离治疗等要求。他从医务人员的职业防护。标准预防的概念及特点。
本次培训主要内容为《医务人员标准预防与主要措施》,由急诊科陈传熹医师结合流感防护进行讲解。。
培训后,院感护士张建娜现场对医护人员口罩佩戴情况进行了抽查,对佩戴口罩不符合规范的医护人员及时指出纠正。2018年1月16日晨交班后,华西医院急诊科利用每周二常规院感学习时间,针对近期流感高发的问题,面向医、护、工开展流感防控专题培训,进一步加强防控措施落实。
流感高发时期如何加强防护措施落实四个方面进行讲解流感高发时期如何加强防护措施落实四个方面进行讲解。
2018年1月16日晨交班后,华西医院急诊科利用每周二常规院感学习时间,针对近期流感高发的问题,面向医、护、工开展流感防控专题培训,进一步加强防控措施落实。标准预防的概念及特点。他从医务人员的职业防护。本次学习,进一步加强了全科医、护、工,特别是轮转医师对正确洗手及防护用品正确使用等标准预防措施的掌握,提高了医务人员自我防护意识及院感防控意识,避免交叉感染的发生。
。培训后,院感护士张建娜现场对医护人员口罩佩戴情况进行了抽查,对佩戴口罩不符合规范的医护人员及时指出纠正。
为配合相关防控措施的落实,急诊科还在科室内多处地方张贴流感防控知识宣传海报,进一步加强对工作人员、患者家属及陪伴的健康宣教工作。本次培训主要内容为《医务人员标准预防与主要措施》,由急诊科陈传熹医师结合流感防护进行讲解。
最后,周毅武医疗组长代表急诊科院感小组组织大家学习了《流行性感冒诊疗方案(2018年版)》以及我院《关于进一步加强流行性感冒救治的通知》,并再次强调对疑似病例及时上报,确诊病例隔离治疗等要求参会医务人员也分享了自己在生活中调节压力的方法,大家积极发言,气氛热烈。
通过此次学习与讨论,希望健康管理中心医务人员学会了管理压力,将压力变为动力,让阻力化为助力,武装自己,砥砺前行。压力犹如一柄双刃剑,在给我们带来动力的同时也会成为阻力,如何找到二者之间的平衡点是值得我们探索的问题。2018年1月11日,华西医院健康管理中心组织医护人员进行压力管理学习,中心全体医务人员参加。之后卢梦婕医师针对压力管理的具体方法进行了详细的阐述,比如锻炼疗法、芳香疗法、营养疗法、乐观主义疗法、按摩疗法、太极、瑜伽等。
培训学习由卢梦婕医师主讲,她首先阐述了压力的概念,探讨了压力的类型、起因、表现、症状,强调了压力对人体免疫系统的巨大危害,并通过举例介绍了压力的两面性,突出了压力管理的重要性,引起了参会人员的共鸣。繁重的工作、琐碎的生活交织成一张密集的网给现代人的生活带来了巨大的压力,严重影响着我们的身心健康。
本次学习旨在帮助健康管理中心医务人员树立正确的认知,看待压力的观念,自信而乐观的面对世界,制定合理的压力管理计划,改变不良的生活习惯和工作方式培训学习由卢梦婕医师主讲,她首先阐述了压力的概念,探讨了压力的类型、起因、表现、症状,强调了压力对人体免疫系统的巨大危害,并通过举例介绍了压力的两面性,突出了压力管理的重要性,引起了参会人员的共鸣。
之后卢梦婕医师针对压力管理的具体方法进行了详细的阐述,比如锻炼疗法、芳香疗法、营养疗法、乐观主义疗法、按摩疗法、太极、瑜伽等。本次学习旨在帮助健康管理中心医务人员树立正确的认知,看待压力的观念,自信而乐观的面对世界,制定合理的压力管理计划,改变不良的生活习惯和工作方式。
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